20 2020 MODULE NAME: MODULE CODE: ACCOUNTING 1B ACBP5112w Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 TOTAL % ASSESSMENT TYPE: ACCOUNTING EXAM ANSWER BOOKLET TOTAL MARK ALLOCATION: 180 MARKS STUDENT NAME: STUDENT NUMBER:...

Hi there this is my assignment and it has to be answered in the answer booklet


202020 MODULE NAME: MODULE CODE: ACCOUNTING 1B ACBP5112w Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 TOTAL % ASSESSMENT TYPE: ACCOUNTING EXAM ANSWER BOOKLET TOTAL MARK ALLOCATION: 180 MARKS STUDENT NAME: STUDENT NUMBER: LECTURERS NAME: DATE: INSTRUCTIONS: 1. This word document has been provided for your convenience. However, you do not have to make use of it if you prefer to use another method to submit. Refer to the detailed instructions on the cover page of the assessment. 1. Please adhere to the detailed instructions provided on the cover page of the assessment. 1. Independent work is required. 1. Ensure that your name is on all pieces of paper or books that you will be submitting. 1. Answer all the questions in the assessment booklet. The phrase ‘END OF PAPER’ will appear after the final set question of this assessment. Additional instructions: · This is an OPEN BOOK assessment. · Calculators are allowed. · Answer All Questions. · Show all calculations, where applicable (marks may be awarded for this). Question 1 (Marks: 35) Q.1.1 (3) Q.1.2 (3) Q.1.3 (2) Q.1.4.1 (3½) GOLD DEALERS CASHBOOK RECEIPTS FOR JULY 2019CBR 31 (7½) GOLD DEALERS CASHBOOK PAYMENTS FOR JULY 2019CBP 31 20 2020 © The Independent Institute of Education (Pty) Ltd 2020 Page 9 of 20 Q.1.4.2 (8) CALCULATIONS: GOLD DEALERS GENERAL LEDGER DRBANKCR Date Details Fol. Amount Date Details Fol. Amount 20 2020 Q.1.4.3 (8) GOLD DEALERS BANK RECONCILIATION STATEMENT AS AT 31 JULY 2019 Question 2 (Marks: 25) Q.2.1.1 (1) Q.2.1.2 (1) Q.2.1.3 (1) Q.2.1.4 (1) Q.2.1.5 (1) Q.2.1.6 (1) 20 2020 Q.2.2.1 (11) BIG TRADERS GENERAL LEDGER DRDEBTORS CONTROLCR Date Details Fol. Amount Date Details Fol. Amount Q.2.2.2 (8) DRCREDITORS CONTROLCR Date Details Fol. Amount Date Details Fol. Amount 20 2020 Question 3 (Marks: 25) CALCULATIONS: Q.3.1 (24) GENERAL JOURNAL OF BARNABAS FURNITURE FOR JUNE 2019GJ Day Details Fol. Debit (R) Credit (R) GENERAL JOURNAL OF BARNABAS FURNITURE FOR JUNE 2019GJ Day Details Fol. Debit (R) Credit (R) Q.3.2 (1) Question 4 (Marks: 35) Q.4.1 (23) Statement of profit or loss and other comprehensive income of Mount Dealers for the year ended 31 July 2019 Gross Profit Add other income Gross Income Less Distribution, Administrative and other expenses Q.4.2 (11) Trade and other Receivables Q.4.3 (1) 20 2020 © The Independent Institute of Education (Pty) Ltd 2020 Page 20 of 20 Question 5 (Marks: 25) Q.5.1 (5) Calculations: TOY BOTHA TOM BROWN Interest on Capital Interest on Current A/c Salaries to Partners Q.5.2 (20) BB TRADERS GENERAL LEDGER DRAPPROPRIATION ACCOUNTCR Date Details Fol. Amount Date Details Fol. Amount CALCULATIONS: Question 6 (Marks: 35) Q.6.1 (28) Members’ Interest before Chipo Mabuso purchases 10% of Samvella Mabuso’s interest in CC: SAMVELLA MABUSO CHIPO MABUSO NSAMA MABUSO TOTAL Old Members’ Interest: 60% 20% 20% 100% Chipo Mabuso buys 10% of Samvella Mabuso’s interest in CC: Calculations % New Members’ Interest: Members’ Funds before Chipo Mabuso purchases 10% of Samvella Mabuso’s interest in CC: SAMVELLA MABUSO CHIPO MABUSO NSAMA MABUSO TOTAL Contributions R500 000 R250 000 R250 000 R1 000 000 Retained Earnings: Calculations Rands R160 000 Total funds before transfer Balance of funds after Chipo Mabuso’s purchase of 10% of Samvella Mabuso’s interest in CC: SAMVELLA MABUSO CHIPO MABUSO NSAMA MABUSO TOTAL Contributions:Calculations New balance of contributions: R1 000 000 Retained Earnings: Calculations New balance of retained earnings R160 000 New Total Funds Q.6.2 (7) NEW UPLANDS CC GENERAL LEDGER DRAPPROPRIATION ACCOUNTCR Date Details Fol. Amount Date Details Fol. Amount END OF ANSWER BOOKLET Microsoft Word - ACBP5112Ea_C19_M 20                                   2020  © The Independent Institute of Education (Pty) Ltd 2020  Page 1 of 12      MODULE NAME:  MODULE CODE:  ACCOUNTING 1B  ACBP5112w    ASSESSMENT TYPE:  REVISED EXAMINATION PAPER   TOTAL MARK ALLOCATION:  180 MARKS  TOTAL TIME:   The time given to students to complete this assessment will be  indicated on your module in Learn.  By submitting this assessment, you acknowledge that you have read and understood all the rules  as per the terms in the registration contract, in particular the assignment and assessment rules in  The IIE Assessment Strategy and Policy (IIE009), the intellectual integrity and plagiarism rules in  the Intellectual Integrity Policy (IIE023), as well as any rules and regulations published in the  student portal.    INSTRUCTIONS:  1. Please adhere to all instructions. These instructions are different from what is normally  present, so take time to go through these carefully.   2. Independent work is required. Students are not allowed to work together on this  assessment. Any contraventions of this will be handled as per disciplinary procedures in The  IIE policy.   3. No material may be copied from original sources, even if referenced correctly, unless it is  a direct quote indicated with quotation marks.  4. This is an open‐book assessment.  5. Assessments must be submitted in a format as detailed below.   6. Ensure that you save a copy of your responses.   6.1  The document name must be your name.student number.Module Code.  6.2  Once you have completed the assessment, upload your document under the  submission link in the correct module in Learn.  Additional instructions:   Calculators are allowed.   Answer All Questions.   Show all calculations, where applicable (marks may be awarded for this).   Tables have been created for you to complete.   Instructions for assessments including numerical calculations   You will only be able to submit scanned/photo of handwritten document or Microsoft word  or excel documents.   You may use Excel. If Excel is used, then all calculations must be shown in order to receive  method marks.    If you are using a Word Document:   Please see the Word document included as part of this assessment.   Tables have been created for you to complete.   Use the following to reflect your calculations:   Multiply x – small letter x or *.  20                                   2020  © The Independent Institute of Education (Pty) Ltd 2020  Page 2 of 12   Division/forward slash.   Addition and subtraction + and ‐.   Square‐ roots and equations – using the function insert ‐ equation.   Tables – using the function insert – table.   Working with tables – use merge and split cell functions through right click function.   Fitting tables to pages – Autofit to window/content through right click function.   Layout of table – Section breaks and landscape orientation through layout – breaks and  layout orientation in the ribbon.   If you are not familiar with all the functions in Word, it is recommended that you rather do  a hardcopy if possible.    If you are completing in a hardcopy/by hand:    Use the Word document supplied as a template for you to recreate by hand on a piece of  paper.   Ensure that all your pages are numbered on the top right‐ hand side of the page – e.g. 1 of  12.   Perform your calculations as you normally would. Please work neatly so that you do not lose  marks because your lecturer cannot read your writing.    Either (i) Scan your pages OR (ii) photograph your pages. Ensure that the pages are in the  correct order.    Label your photographs as follows:  name.student number.Module Code.Page 1; (for each  page).   Once completed, upload your assessment under the submission link in the correct module in  Learn.            20                                   2020  © The Independent Institute of Education (Pty) Ltd 2020  Page 3 of 12  Question 1                               (Marks: 35)  Gold Dealers sells their merchandise on both a cash and credit basis and has a current banking  account with ABBA Bank.    On 31 July 2019, Ashley Adams, the bookkeeper, received the Bank Statement from ABBA Bank  dated 31 July 2019 and wishes to complete the bank reconcilation process before she goes home.  However, before she can start the bank reconciliation process, she requires your assistance in  answering the questions below relating to various scenarios:    Q.1.1  On 31 July 2019, Ashley Adams received a cheque from ABC Wholesalers to pay  their account for R5 000 but it was dated on 21 August 2019. Ashley Adams has  not made an entry for this cheque because she is unsure of what to do.    What type of cheque has Ashley Adams received and what procedure should she  follow?  (3)        Q.1.2  On the bank statement received from ABBA Bank, there are two stop orders in  the debit column. They are for insurance and rent for the business. Ashley Adams  has not yet recorded these two entries in the subsidiary journals of the entity.    What type of difference (adjusting or timing) arises as a result of these charges  identified by Ashley Adams and why do these differences occur?   (3)        Q.1.3  Ashley Adams realises that ABBA Bank has debited Gold Dealers’s account with a  cheque no. 47561 which was drawn by Golden Dealers. Explain to Ashley Adams  how she should handle this descrepancy?  (2)                      20                                   2020  © The Independent Institute of Education (Pty) Ltd 2020  Page 4 of 12  Q.1.4  The following information is taken from the books of Gold Dealers:      Bank Reconciliation Statement of Gold Dealers as at 30 June 2019      Favourable balance as per bank statement  3 500      Outstanding deposit  16 000      Outstanding cheque:   No. 412  1 500